ANALOGÍA

El término analogía proviene del griego “ana” (reiteración o comparación) y “logia” (razón). 

La analogía por su etimología es la relación de semejanza que existe entre cosas distintas. De aquí que sus sinónimos sean parecidos, semejanza, similitud, sinonimia, aproximación, relación, paralelismo, equivalencia, coherencia, correlación, etc.

La analogía es la alteración que sufren algunas palabras con el fin de acomodarse a un modelo morfológico que les atribuye el hablante, pasando así a hacerse semejante a otra forma más normal o abundante en la lengua. Es una herramienta lingüística que se utiliza para explicar una idea compleja o abstracta mediante la comparación con algo más familiar o concreto, para hacer la idea más clara o fácil de comprender. Por eso, la relación entre los primeros elementos (base) tiende a ser conocida para el receptor, mientras que la relación entre el segundo par de elementos (comparados) suele ser menos evidente. Ej.: El vaso es a la bebida (elemento base) lo que el plato es a la comida (elemento comparado).

Es un tipo de razonamiento o mecanismo del lenguaje que relaciona diversos referentes como objetos o ideas, para señalar características generales y particulares en común, y así justificar la existencia de una propiedad en uno de ellos. Es una forma de comparación de un referente con otro u otros que le resultan semejantes, pero no idénticos, para poder atribuirle algunas características determinadas por el conjunto. Su razonamiento se representa con la fórmula de “A es a B como C es a D”.

Las analogías hacen posible el razonamiento inductivo, ya que, si se determina que dos o más elementos son semejantes, es muy probable que se hallen más semejanzas entre ellos. El procedimiento analógico se utiliza en distintos campos, como psicología, sociología, lingüística, geografía, gramática, retórica, derecho, etc. En el campo de la literatura, hay muchas figuras retóricas (metáfora, alegoría, símil, homología, comparación) que se fundamentan en las relaciones de semejanza que promueven las analogías.

En filosofía, la analogía es la correlación entre los términos de dos o más sistemas u órdenes. Platón presentó la idea de analogía en La República y en El Timeo, al comparar el Bien con el Sol, e indicar que el Bien desempeña en el mundo inteligible el mismo papel que el Sol en el mundo sensible. Aristóteles aplicó la doctrina de la igualdad de razón a los problemas ontológicos con la analogía del ente. Los escolásticos aceptaron la doctrina aristotélica, y explicaron que, por contraposición a unívoco y a equívoco, el término análogo se aplica a los términos comunes en sentido distinto, pero semejantes desde un punto de vista determinado. Tomás de Aquino afirmaba que sólo podemos hablar de los atributos de Dios en sentido analógico, esto es, entre unívoco y equívoco.

En la gramática. La analogía constituye las relaciones de semejanza que presentan los elementos lingüísticos cuyas funciones son iguales o coincidentes entre sí. Por ello la analogía en lingüística se aplica para la creación de nuevos vocablos o para la modificación de otros existentes, basándose en la semejanza que presentan entre sí. Para clasificar las analogías, primero se deben tener en cuenta los argumentos y luego los términos. Estas se dividen en analogías simétricas y asimétricas.

Simétricas. En estas los elementos incluidos en los pares o referentes comparados son intercambiables al ser equivalentes sin que se altere la lógica planteada por el vínculo de semejanza. Esto puede deberse a tres motivos:

• Por sinonimia: comparten las mismas características y significado equivalente (lo negro es a lo oscuro como lo blanco es a lo claro).
• Por complementariedad: los términos vinculados se necesitan mutuamente para funcionar, pues han sido concebidos como un par (arco es a flecha como martillo a clavo).
• Cogenéricas: los elementos que integran el primer par son de una misma clase, y los del segundo par de otra (novela y cuento).

Asimétricas. Sus términos se relacionan, pero no indican semejanza, pues no son equivalentes entre sí, y si se intercambia el orden de presentación, la analogía se rompe dado que su orden de aparición designa una relación específica. O sea, que A es a B, como C a D, y no B es a A, como C a D. Entre las analogías asimétricas podemos citar analogías:

• Antonímicas: los elementos que conforman cada grupo se vinculan por oposición (Débil es a fuerte, lo que cobarde es a valiente).
• De intensidad: el grado, énfasis o potencia (disgusto y odio).
• Inclusivas: relación entre el todo y un componente del conjunto. Un elemento de la pareja es el nombre de la especie y el otro es un caso particular (ave es a paloma como mamífero es a ardilla). Esta categoría se divide por: género-especie; todo-parte; conjunto-elemento; continente-contenido.
• Por ubicación: se relacionan por el lugar en que se encuentran (El coche es a la autopista como un cohete es al espacio).
• De secuencialidad: los elementos de cada grupo forman parte de una serie y establecen entre ellos un vínculo de ordenamiento fijo. Son etapas diferentes de un mismo ciclo (uno es a dos como marzo es a abril).
• Por función: el segundo elemento de cada par expresa la capacidad de acción que tiene el primero. Se asocian por labor o tarea (cocinero y cocinar; horno y cocción).
• Por reciprocidad: uno condiciona la existencia del otro (A requiere todo de B, como D requiere todo de C).
• Por producto: uno genera al otro (Músico es a partitura, como alfarero es a botijo).
• Por medio y/o instrumento: herramienta que se le atribuye a un agente (astrónomo y telescopio).
• Por característica: indica un atributo del objeto (sol y calor).
• Por causa y efecto (asociación). Los elementos de la pareja se vinculan porque uno actúa como el motivo que produce la existencia del otro. Establecen una relación consecutiva (A ocasiona B, como C ocasiona D).
• De la parte por el todo: Un soldado es al ejército, como un peón es al ajedrez.
• Por característica: El dátil es a dulce como la guindilla es a picante.
• De clasificación: Las que reúnen en el mismo conjunto de cosas, a los referentes vinculados (A y B están en un conjunto, así como B y C están en otro similar).
• De propiedades: es la más común, se refiere a la transferencia de alguna cualidad, por el parecido en la mayoría.

Analogía en derecho. Es el método mediante el cual una norma jurídica es extendida a casos que antes no habían sido contemplados en ella. Esto obedece a que se identifica en ellos una relación de semejanza con otros casos o situaciones concretas para las cuales ya había sido aplicada. En unas ramas del derecho la analogía juega un rol importante a la hora de argumentar respecto de la resolución de un dilema, en otras, como el derecho penal, las analogías se encuentran proscritas por el Principio de la legalidad, que dicta que “no existe delito ni pena sin ley previa”.

Analogía en biología. La biología considera analogías las semejanzas existentes entre partes u órganos que, en diferentes organismos, tienen funciones parecidas, así como una misma posición relativa. Es decir, comparten rasgos esenciales, pero no provienen de un origen común inmediato.

Analogías rigurosas y no rigurosas. Las rigurosas se presentan en las demostraciones matemáticas (entre cifras, elementos numéricos y proporciones matemáticas) y lógicas, son las que necesitan de una certeza absoluta de las afirmaciones que se realizan; mientras que las no rigurosas, pueden originarse a partir de los niveles de posibilidad, los cuales se aumentan a medida que se repiten las experiencias y se estimulan las conclusiones.

Argumentación por analogía. El razonamiento analógico, que pasa de lo conocido a lo desconocido a través de una comparación entre referentes con el uso de nexos y símiles, da origen a cuatro formas (principales) basadas en el principio de la analogía:

• Interpolación. Se basa en la evaluación de todas las situaciones posibles de un escenario supuesto o imaginario y de las repercusiones de cada una, y luego se traslada a la situación analizada (Más vale pájaro en mano que ciento volando).
• Extrapolación. Este procedimiento es muy empleado en la resolución de problemas al formar parte del método científico. Consiste en partir de la suposición de que los elementos de un escenario continuarán aconteciendo hacia el futuro, permitiendo así suponer un nuevo conjunto de reglas que nos permitirían, de ser ciertas, llegar a una nueva conclusión (que hace A y que hace B).
• Reducción al absurdo. Sirve para demostrar la validez de proposiciones categóricas. Consiste en suponer la negación hipotética de la validez de la premisa, para luego obtener mediante inferencias lógicas una conclusión ilógica o falaz.
• Modelización. Muy importante para el método científico, consiste en la elaboración de un modelo hipotético de la realidad, cuyos resultados podrán ser análogos a los de la realidad, o sea, podrán pensarse en términos analógicos a lo real.

LA NIEBLA

El término hidrometeoro se aplica a los fenómenos atmosféricos producidos por el agua en cualquiera de sus estados. El vapor de agua ocupa un 4 % del volumen de la atmósfera cerca de la superficie terrestre y se encuentra ausente por encima de los 11 km de altura (tropopausa). Este vapor de agua pasa a la atmósfera por evapotranspiración, y luego el viento atmosférico lo transporta a capas superiores. Su característica esencial es que muestra una clara disminución con la altura y su gran variabilidad en el tiempo y en el espacio. Así, la concentración de vapor de agua es máxima durante los meses estivales y en las bajas latitudes, aunque existen excepciones como en los desiertos donde la humedad del aire es muy baja. Su papel es esencial puesto que, transfiere energía a la atmósfera en forma de calor latente de vaporación, tiene una gran capacidad de absorción de radiación de onda larga emitida por la superficie terrestre y son el origen de las nubes y de todos los hidrometeoros que podemos clasificar como: lluvia (lluvia de barro, llovizna, chubasco), nieve (nieve rodada o granizo blando, aguanieve), granizo (pedrisco, granos de hielo y de nieve), nube, niebla, neblina y bruma, rocío, cencellada, escarcha y verglás o carámbanos.

La orografía es la rama de la Geografía física que describe los accidentes naturales de la superficie terrestre. Estudia la evolución del relieve, y en su descripción toma como punto de referencia el nivel del mar. Los sistemas orógenos son los principales conjuntos montañosos emergidos del choque entre las diversas placas litosféricas. El relieve, además de configurar el paisaje, es en elemento básico a la hora de determinar los tipos de climas y microclimas, ya que no sólo afecta al régimen térmico produciendo una clara disminución de la temperatura del aire respecto al aumento de la altitud, sino que afecta a la circulación general atmosférica y modifica el régimen pluviométrico de una región. En España nuestros principales sistemas orográficos son los Pirineos, la cordillera Bética, Sierra Morena, la cordillera Cantábrica, el sistema Central y los montes de Toledo, el macizo Galaico-Leonés, cordillera Costero-Catalana, y el Teide.

La humedad atmosférica. Es la cantidad de vapor de agua existente en el aire, y su concentración depende de la temperatura, siendo más elevada en las masas de aire caliente que en las frías. Dicha cantidad de vapor de agua por unidad de volumen de aire varía mucho ya que el agua se puede encontrar en tres estados posibles. Su función principal es regular la temperatura terrestre. Además, los organismos vivos necesitan que el aire que respiran contenga una cantidad de humedad, y si disminuye por debajo del 30 %, se producen efectos perniciosos en las vías respiratorias, mucosas y piel. Se mide con el higrómetro, y se expresa mediante los conceptos de humedad absoluta, específica, o relativa del aire:

• Absoluta: es la masa total (densidad) de agua existente en el aire por unidad de volumen y se expresa en gr/m³ de aire. La humedad atmosférica terrestre tiene un valor medio de 12 gr/m³, aunque puede variar entre los 0 y los 40 gr/m³.
• Específica: es la masa de agua en estado gaseoso en un km de aire húmedo, y se expresa en gr/km de aire.
• Relativa: representa la relación porcentual entre la cantidad de vapor de agua real existente en la atmosfera y la máxima que podría contener a igual temperatura.

La humedad absoluta y la específica aumentan en función de la temperatura, mientras que la relativa es inversamente proporcional a dicha temperatura al menos en las capas bajas de la atmósfera, donde su valor mínimo corresponde a las horas de mayor calor, y el máximo a las madrugadas.

La humedad que constituyen las nieblas tiene dos orígenes posibles, por difusión y pérdida de humedad del suelo y masas de agua superficiales, o por la condensación directa de la humedad atmosférica de las capas de aire situadas por encima. Caso en el que se hace necesario la existencia de pequeñas turbulencias con vientos no superiores a los 3 m/s, que permiten la mezcla entre ambas capas de aire, sin llegar a disipar las pequeñas gotas de agua al condensarse.

Nube. Es una masa de gotitas de agua o partículas de hielo diminutas que están en suspensión en la atmosfera. El diámetro de las gotitas de una nube está entre los 0,006 y 0,127 mm, pues las precipitaciones se producen a partir de este límite. La localización de las nubes varía desde muy próxima a la superficie terrestre (niebla), hasta más de 10 Km de altitud. Para que se forme una nube es necesario que el aire sobrepase un grado de saturación, pero no suele llegarse a estas concentraciones teóricas, pues la presencia de pequeñas y numerosas partículas sólidas en suspensión, reducen enormemente la concentración de partículas de agua necesaria para su acreción. Estas partículas se comportan como núcleos de condensación o reacción exotérmica, de modo que cuando se produce la condensación del vapor de agua se libera el calor empleado en su evaporación (unas 600 calorías por cada g de agua). Una vez alcanzada la saturación el aire ya no tiene capacidad para almacenar más vapor de agua, por lo que, si bien disminuye la temperatura y/o aumenta la presión atmosférica, la capacidad de la masa de aire de contener ese vapor desciende, originándose un excedente que pasa de la fase gaseosa a la líquida por condensación, o a la sólida por sublimación. (NUBES).

Tipos de niebla. La niebla es un fenómeno atmosférico producido por la suspensión en el aire, de gotas de agua de tamaño microscópico, pudiendo alcanzar grandes concentraciones, hasta constituir una masa y disminuir la visibilidad. Hay una variedad de situaciones en las que se puede crear niebla, pero todas se reducen a dos mecanismos principales, bien porque el aire se enfría bastante cerca de la superficie, si hay humedad suficiente disponible, hasta alcanzar el punto de rocío y pasar de la fase de gas a líquido, o bien porque se da la evaporación desde la superficie terrestre. Variables como el viento (dificulta su formación pues desplaza el vapor de agua y dificulta su capacidad para congelarse), la temperatura (entre 0 y 5º C aumenta su formación), la humedad relativa (superior al 95 % aumenta su formación), la presión, la topografía (sus principales efectos son los flujos bloqueados, y los flujos de ladera ascendentes y descendentes de los valles y montañas), y la nubosidad afectan a su formación.

Los frentes cálidos a veces lloviznan y es común identificar ambos fenómenos, sin distinguir entre llovizna y niebla (niebla llorona, meona o chorrera, nieblas húmedas y sujetas a ligeras precipitaciones). Las nieblas se pueden clasificar de dos formas:

• Por visibilidad: Según los metros o Km que haya de visibilidad se clasificará como niebla densa, niebla, neblina o bruma.
• Por la forma de saturarse el aire: Niebla de radiación, de valle, advección, inversión, elevación y de evaporación.

Las nieblas invernales tienen distintos comportamientos según donde se formen. Hay dos casos extremos y complementarios que son los sitios donde se dan muchos días de niebla que se deshacen cada mediodía y los que son más difíciles de formarse pero que cuando lo hacen pasan días sin ver el sol. En cuencas pequeñas el aire frío ocupa el espacio muy rápido ayudado por el aire que desciende por las vertientes por gravedad. De igual forma, en los valles pequeños, cuando sale el sol calienta el suelo y la niebla se deshace más rápido. Esto hace que las cuencas pequeñas tengan muchas más mañanas de niebla que los valles y cuencas grandes (en la cuenca del Duero, para llegar al punto de rocío se requieren muchos días de estabilidad para que el aire se estratifique. Estas nieblas quedan tan aisladas que para romperse debe llegar un frente tan potente como para que mezcle el aire y rompa la inversión).

Niebla. Se forma cuando el aire se enfría y alcanza su punto de rocío (temperatura a la que el vapor de agua se condensa en gotas líquidas). Esto ocurre cuando el aire húmedo entra en contacto con superficies frías, como el suelo o el agua. Durante la noche y en las primeras horas de la mañana, cuando la temperatura desciende, es común que se produzca niebla, sobre todo en zonas cercanas al agua. Durante los meses fríos, y en determinadas mañanas de verano, no es raro que aparezca niebla. Cuando se acumulan en zonas deprimidas de la orografía se llaman bancos de niebla. Con ella la visibilidad es inferior a un km (se considera espesa con una visibilidad inferior a 200 m, y densa si reduce la visión a unos metros). Es más común en las noches despejadas, cuando se da un enfriamiento radiactivo lo que provoca que la capa de aire en contacto con la superficie se enfríe. Puede alcanzar una gran intensidad, pero de poca persistencia, ya que su duración se encuentra muy condicionada por el viento y el ascenso de la temperatura, que aumenta paulatinamente desde la alborada.

El enfriamiento adiabático sucede cuando el aire húmedo asciende y se enfría adiabáticamente debido a la disminución de la presión atmosférica a medida que sube. Si este ascenso conlleva que el aire alcance su punto de rocío, se producirá la condensación y formación de niebla, siendo común en áreas montañosas.

La niebla se suele producir en zonas geográficamente deprimidas (valles y cuencas), y se considera un fenómeno local, ya que su formación y extensión dependen de las características de la masa de aire que queda cerca de la superficie en un área no demasiado extensa, abarcando desde unos cientos de metros hasta km de extensión. En general en los sistemas anticiclónicos el aire está casi estancado, lo que permite que las masas de aire adquieran la temperatura y humedad de la superficie donde reposa.

La niebla se puede formar por varias causas, que proceden de la condensación por mezcla de masas de aire o por condensación por evaporación. En el primer caso se forman cuando la masa de aire más húmeda es a la vez la más cálida. Se mezclan entonces las masas de aire y se forman unas nieblas de rápido desarrollo con gran densidad y espesor. Las nieblas de condensación por evaporación se producen cuando una masa de aire frío se encuentra sobre agua más caliente. La evaporación del aire de esta masa es muy activa y prosigue incluso después de estar el aire saturado. Se produce un exceso de vapor que provoca la condensación. Son las típicas nieblas de las estaciones frías sobre los ríos y lagos. Su espesor es pequeño, pero persistente.

Niebla de mezcla. Se produce cuando dos masas de aire con diferentes temperaturas y humedad se mezclan. Si la mezcla resultante alcanza su punto de rocío se forma la niebla. Es común en regiones montañosas.

Neblina. Se forma de manera similar a la niebla, pero es menos densa, con gotas más pequeñas y una visibilidad de uno a dos km. Se conoce bajo la denominación de neblina de otoño a aquélla que se produce cuando una masa de aire de características frías se desliza por encima de una superficie líquida de temperaturas más cálidas. Este hecho conlleva la condensación de la humedad existente y es un fenómeno característico de los lagos, durante las primeras horas de los días otoñales.

La neblina frontal se forma cuando la lluvia proviene del aire cálido y cae sobre el aire frío y estable. Si el viento es ligero, la evaporación de las gotas de lluvia puede saturar el aire cerca del suelo y crear niebla.

Bruma. Cuando la niebla comienza a condensarse y volverse más ligera se forma con partículas de agua casi imperceptibles y una visibilidad de dos a cuatro km. A menudo se forma por evaporación de agua (sobre todo del mar). Se produce cuando la humedad del aire comienza a condensarse, lo que favorece la aparición de pequeñísimas gotas, cuyo aspecto vaporoso produce una leve disminución de la visibilidad mediante un típico enturbiamiento de la atmósfera. La bruma de la costa contiene partículas minúsculas de sal, pero en zonas del interior contiene partículas secas de polvo o contaminación imperceptibles al ojo humano.

La calima. Se produce en áreas muy secas o zonas relativamente cercanas a los desiertos, ya que se produce, sobre todo, por arena o polvo en suspensión trasladado por el viento. En España es relativamente habitual (si hay viento del Este proveniente del Desierto del Sáhara) ver el cielo enturbiado tiñendo el ambiente de un color ocre o anaranjado que reduce la visibilidad.

Cencellada. Depósito de hielo constituido por diminutos cristales, que le confiere una típica coloración blanquecina al situarse sobre la superficie de objetos que se encuentran por debajo de 0º C. Estos cristales de hielo se acrecen usualmente a sotavento del obstáculo, al congelarse las diminutas gotas de agua que constituyen las masas de niebla. Origina llamativas formas y pueden desarrollar espesores considerables en ramas de árboles, tendidos eléctricos, etc. El fenómeno de la cencellada se agrupa junto con otros hidrometeoros como el rocío y la escarcha, así como dentro de las precipitaciones ocultas, ya que no ejercen una importancia decisiva en el total de las precipitaciones de una región. La niebla que genera los depósitos de hielo conocidos como cencellada es la niebla engelante (gotas que se congelan al contacto).

Niebla de radiación o irradiación (llamada así porque el suelo enfría el aire por la emisión de radiación infrarroja). Son las típicas nieblas estáticas que se forman en los valles y mesetas del interior peninsular, sobre todo, en los meses invernales. El enfriamiento nocturno junto al suelo, sin viento, da como resultado estos extensos bancos de niebla, y que bajo situaciones propicias son persistentes. El aire cercano a la superficie se enfría hasta el punto de rocío, creando pequeñas gotas de niebla que se extienden desde el suelo hacia arriba. El enfriamiento del suelo origina en un principio rocío, o escarcha (según se alcancen o no temperaturas por debajo de 0º C); y luego la aparición de estratos y bancos de niebla según se transmite paulatinamente el frío a capas de aire superiores. La niebla por radiación suele disiparse poco después del amanecer a medida que el suelo se calienta (la niebla se levanta), menos en:

Zonas de gran altitud donde el Sol tiene poca influencia en el calentamiento de la superficie.

Zonas donde hay una fuerte inversión térmica que impide que el aire frío y saturado se eleve y se mantenga condensado más tiempo. Se llaman nieblas de valle, al estar confinadas por la topografía y durar varios días en condiciones de calma invernal. La inversión térmica es el fenómeno en donde el aire frío queda confinado en las partes más bajas de la geografía de una zona, mientras que en las capas inmediatamente superiores existe un aire cálido. Esta situación provoca que aire no se renueve y forme niebla.  Si la inversión térmica afecta a una capa potente de aire, la radiación solar no eleva bastante la temperatura para evaporar toda la niebla, que acaba por reforzarse y perdurar varios días. Favorecen a la aparición de estas nieblas los suelos húmedos o los valles en los que queda estancado el aire. Se producen en periodos anticiclónicos con cielos despejados y condiciones de calma. Esto reduce la capacidad del aire para retener la humedad, permitiendo que se produzca la condensación y por tanto la niebla. Ligado a la inversión térmica, ya sea en el litoral o la montaña. Es muy usual el fenómeno conocido como mar de nubes, que se constituye como una formación brumosa muy cargada de humedad.

Niebla de advección. Se produce cuando grandes cantidades de aire cálido y húmedo se desplazan sobre un océano (niebla costera) o suelo frío con el que contacta. Es más común durante el día y puede ocurrir en cualquier estación por evaporación (proceso clave en la formación de nieblas frontales). El viento suave mezcla las zonas frescas con las cálidas conforme va avanzando la masa de aire, favoreciendo su crecimiento, ya que el enfriamiento va aumentando. De hecho, este mecanismo de producción de nieblas normalmente es más eficaz que la irradiación nocturna y da lugar a nieblas más extensas, espesas y duraderas. Las bajas temperaturas de la superficie conducen a temperaturas más bajas en las masas de aire húmedo. Esto aumenta su humedad relativa y hace que el vapor de agua en el aire se condense. En función del contraste entre el aire y el suelo son:

• En verano se forman nieblas de mar cuando el aire cálido del continente sopla sobre la superficie más fresca del mar. En invierno se forman nieblas de tierra, cuando el aire templado y húmedo del mar invade las llanuras y mesetas más frías.
• En invierno cuando el aire tropical que precede a las depresiones viaja hacia latitudes más altas (polos) se va enfriando de forma brusca y al entrar en los continentes se enfría todavía más y la visibilidad se reduce debido a la niebla. Son típicas en el Estrecho de Gibraltar porque las aguas del Mediterráneo están más calientes que las cercanas al Golfo de Cádiz que se abren al Atlántico.

Niebla de evaporación. Se forma cuando el aire frío y estable pasa sobre una superficie más cálida, por ello se suelen ver en las mañanas frescas sobre lagos o ríos. El agua más cálida se evapora y se eleva hacia el aire más frío, condensándose en pequeñas gotas de niebla. A menudo provoca niebla helada o escarcha. Esto suele ocurrir en otoño, cuando las temperaturas del mar siguen siendo relativamente cálidas, pero el aire ya empieza a enfriarse.

Niebla industrial. Se puede considerar como un tipo de nieblas de radiación que se acumula en zonas deprimidas del relieve terrestre (valles, hondonadas, depresiones, etc.) cercanas a grandes núcleos urbanos o industriales. La contaminación atmosférica originada por la actividad humana aparece, en la mayoría de las ocasiones, como consecuencia de los vertidos de enormes cantidades de partículas higroscópicas, que favorecen la creación de nieblas muy densas y persistentes. Este tipo de nieblas se caracteriza por su elevada densidad, en comparación con su baja humedad.

Niebla orográfica. Al ascender el aire húmedo por la ladera de una montaña se va enfriando, hasta alcanzar el punto de rocío, permitiendo que la humedad que contiene se condense y forme niebla en la ladera del viento (barlovento, al oeste), y por lo general cubre la cima. Si en lugar de ascender desciende el aire frío de una montaña la humedad se condensa en el valle y da lugar a la formación de nieblas mucho más amplias. Parecida a esta es la niebla de montaña, llamada así porque la base de la nube está más baja que la cima de la montaña. También se denomina así la nubosidad baja que cubre terrenos elevados.

FUNCIONES DEL LENGUAJE HUMANO

 

Al utilizar el lenguaje, lo hacemos con una intención específica, ya sea para informar de algo, convencer a alguien, o expresar sentimientos, pues todas las oraciones que construimos se emiten con diferentes intenciones o funciones del lenguaje. La función principal del lenguaje es comunicar, pero la comunicación humana, opera de manera distinta según el tipo de mensaje que queramos trasmitir o el tipo de comunicación que pretendamos con uno o varios interlocutores.

Con esta idea, siguiendo a Bühler y Jacobson, y teniendo en cuenta que todas ellas pueden concurrir mezcladas y con predominio de una u otra según el tipo de comunicación, podemos establecer las siguientes funciones básicas del lenguaje.

Emotiva, expresiva o sintomática. Define la relación entre el emisor y el mensaje. Se emplea con el propósito de transmitir al receptor los estados de ánimo  por parte del emisor, quien ejerce un papel preponderante en el ejercicio de la comunicación, toda vez que se vuelve referencia del enunciado. Esta función contiene elementos representativos o referenciales dentro de ella, pero prima sobre ellos la expresión de la emotividad.

Intención: Expresa sentimientos, emociones, prejuicios, sensaciones, preferencias, deseos, opiniones y actitudes del emisor al receptor. Así, el sujeto expresa su mundo interior.

Recurso usado: Se verbaliza con el uso de la primera persona del singular. Acude con frecuencia al uso de verbos en modo subjuntivo, a las interjecciones y a las oraciones exclamativas e interrogativas.

Ejemplo: ¡Qué susto me di! ¿No te lo he dicho yo siempre? Estoy muy decepcionado.

Representativa, referencial, denotativa, informativa o simbólica. Define la relación entre el mensaje y la idea u objeto al que se refiere. Es aquella donde el emisor elabora mensajes relacionados con su entorno o con objetos externos al acto comunicativo. Es el tipo de función característica de los contextos informativos, o de los discursos científicos o divulgativos que transmiten conocimientos. Se emplea para mencionar los factores externos del propio acto comunicativo y del emisor, lo que permite exponer la realidad de manera concreta y objetiva, y verificar la veracidad del mensaje y su relación con el referente y el contexto. Es de las más importantes y empleadas en el acto comunicativo, ya que nos permite transmitir información y características de lo que nos rodea (objetos, animales, personas, acciones, acontecimientos…).

Intención: Informa del mensaje. El hablante transmite al oyente conocimientos objetivos sin reflejar su reacción subjetiva.

Recurso usado: Léxico claro, apropiado y sencillo, sin adornos, ni emotividad. Entonación enunciativa y neutra. Uso de deícticos (palabras y expresiones que señalan las personas, espacios o situaciones a los que se hace referencia), denotativo (significado principal de las palabras), sustantivos (dan a conocer la información de manera más objetiva), y verbos en indicativo (hace referencia a la acción real y objetiva).

Ejemplo: El oro es buen conductor de la electricidad. Otra vez llueve. La cena está lista y servida. Mañana es viernes.

Conativa o apelativa. Define la relación entre el mensaje y el receptor. Se centra en el receptor. Se da cuando el emisor emite un mensaje, con el propósito de llamar la atención, y esperar una respuesta, acción o reacción de parte de su receptor. Puede tratarse de una pregunta o una orden. Se llama apelativa porque el emisor apela al receptor esperando la capacidad de reacción o respuesta frente a una determinada situación o cuestión. Por este motivo es muy usada en la publicidad y la propaganda.

Intención: Manda, pregunta, aconseja o llama la atención del receptor para que actúe de forma concreta.

Recurso usado: Pronombres y formas verbales en 2.ª persona. Imperativos. Utiliza el vocativo. Las interrogaciones, exclamaciones, exhortaciones, órdenes, instrucciones, amenazas, peticiones, etc.

Ejemplo: ¡Siéntate! ¿Cómo te llamas? Dime. José, ¿puedes ayudarme a cargar esta maleta? ¡Deténgase o disparo! ¿Cuándo llegaste?

Poética o estética. Define la relación del mensaje con él mismo. Aparece siempre que la expresión utilizada atrae la atención sobre su forma. Se utiliza con fines estéticos, es decir, con especial atención al cuidado de la forma en sí y utilizando figuras retóricas. Es el tipo de función característico de los textos literarios, el cuento, un poema, una novela, fabula, refrán, trabalenguas, adivinanzas y juegos de palabras, al promover el goce del lenguaje. Se da cuando el discurso tiene un propósito estético, de modo que las formas de enunciación adquieren un alto grado de importancia, al darle mayor significación y contundencia.

Intención: Expresa un mensaje de forma bella en el lenguaje oral, y literario donde el referente es el mensaje que pasa de instrumento a objeto.

Recurso usado: Propios de la lengua literaria como el vocabulario selecto, lenguaje cuidado y uso de recursos que evoquen belleza. Se presta la mayor atención a las formas discursivas, y se aplican con especial énfasis y cuidado diferentes figuras retóricas o literarias. Entre otras, podemos mencionar la metáfora, el símil, la hipérbole, la metonimia, el hipérbaton, la elipsis, la descripción y la ironía.

Ejemplo: Las nubes, cual copos de algodón, esponjosos, flotan en el azul del cielo. El que parte y bien reparte se queda con la mejor parte. Obras son amores, que no buenas razones. Oro parece / plata no es / el que no lo sepa / tonto es. “Volverán las oscuras golondrinas / en tu balcón sus nidos a colgar, / y, otra vez, con el ala a sus cristales, / jugando llamarán”. (G. A. Bécquer)

Metalingüística. Se centra en el código (gramática, diccionarios, lingüística). Es la que usamos para referirnos a la propia lengua. Se activa cuando usamos el lenguaje para hablar del propio lenguaje. Esto puede ocurrir cuando nos explican gramática o el significado de una palabra. Se refiere al uso del lenguaje para explicarse a sí mismo, es decir, para explicar el código de la lengua. Esta función se usa tanto a nivel oral como escrito, cuando se pretende explicar el código de la lengua, su forma y su funcionamiento, como en la gramática. Son todos los discursos que explican las normas, reglas y condiciones para el uso correcto de la lengua hablada o escrita. Expresa la preocupación y la reflexión sobre los elementos propios del lenguaje, que aclaran dudas en el uso de la lengua, comprender los significados de las palabras y funciones y encontrar formas para expresar correctamente los mensajes.

Intención: Explica y aclara aspectos del código. Se da si la lengua se toma a sí misma como referente. Si utilizamos el código para hablar del código.

Recurso usado: Frases sencillas y claras, términos precisos y concisos, sin ambigüedad.

Ejemplo: Perro es una palabra primitiva y perrito es derivada. Antes de p y b siempre se escribe m.

Fática o de contacto. Orientada al canal de comunicación, su contenido informativo es nulo o muy escaso. Enunciados muy redundantes. Está enfocada en validar el canal comunicativo entre dos interlocutores. Sirve para iniciar, establecer, mantener, finalizar o interrumpir el contacto entre dos o más interlocutores, permitiendo su comunicación de forma efectiva.

Intención: Su fin es consolidar, detener o iniciar la comunicación, y asegurar que el canal funciona.

Recurso usado: Expresiones sencillas, preguntas cortas para comprobar si el receptor escucha y comprende. Forman parte las expresiones de saludo o despedida, y todas las destinadas a comprobar que la comunicación no es defectuosa. Se trata de frases, palabras o incluso interjecciones. La mayoría tienen escaso contenido y un valor puramente formal. Además, son muy susceptibles a las convenciones sociales y al contexto cultural en el que se expresan, variando de una región a otra según los usos o costumbres de la zona.

Ejemplo: - Oiga… ¿me oye? - Diga, diga… le escucho. Hola. Buenos días. Hasta pronto. Encantado. Bienvenido. ¿Qué tal?

GUERRAS PÚNICAS

264-146 a.C.

 

La palabra púnica proveniente del latín identifica a los cartagineses o púnicos, por su descendencia fenicia.

Cartago a mediados del s. III a.C. era una gran ciudad (hoy Túnez) fundada por los Fenicios, procedentes de Tiro, a finales del IX a.C. Tiene el mayor poderío naval del mundo antiguo y controla casi todo el mediterráneo occidental, pero un poderío militar terrestre muy reducido teniendo que contratar mercenarios, sobre todo, de Numidia.

Roma, por entonces, se convierte en gran potencia al tomar el control del sur de Italia y hacerse con la colonia griega de Tarento en el 272, y en su afán por dominar el mediterráneo y Europa, ataca Sicilia (púnica) desencadenando las GP entre romanos y cartagineses, que marcan la historia de la civilización occidental, y cambian el mapa geopolítico de África y Europa.

I GP 264-241 a.C. Se inicia cuando los púnicos, para controlar el Tirreno, extienden su dominio a Sicilia, y atacan Mesina ocupada por unos mercenarios mamertinos, de Campania, que llaman a los romanos para expulsar la guarnición púnica que la controlaba. Al llegar los romanos, Cartago y Siracusa (enemigos seculares en Sicilia), se alían para expulsarles de la isla, pero en el 263 Roma ataca Siracusa, gobernada por el tirano Hierón, quien decide constituirse en pequeño reino aliado de Roma. Durante el 262-261, los romanos conquistan Agrigento, pero los púnicos por su dominio marítimo saquean sitios costeros de Italia y recuperan regiones de Sicilia. En los combates, los romanos capturan un quinquerreme púnico, y el Senado ordena construir cien barcos como el atrapado, y les dotan del “cuervo”, consiguiendo la primera victoria naval en Milas en el 260.

En el 255 Cartago, ayudado por Jantipo, vence a los romanos y hace prisionero al cónsul Atilio Régulo. Roma ajena al desastre, envía una flota de refuerzo, que solo recoge a los supervivientes, y al volver un temporal frente a Camarina produce la mayor catástrofe naval conocida.

El 247 Amílcar Barca, hace incursiones en la costa italiana, mientras la flota romana de L. Catulo, gana la batalla en el puerto de Lilibeo (242) y de Trapani (241), obligando a Cartago a firmar la paz con Roma, convirtiendo Sicilia en la I provincia romana y tiene que pagar 3200 talentos de oro de indemnización. En el 238 Roma ocupa Cerdeña (pasa a ser II provincia romana), y Córcega. Para compensar las pérdidas, el senado cartaginés, ordenó la conquista del levante, a Amílcar, que desembarcó en Cádiz el 237. En el 228 Orisón con un grupo de iberos, engaña a los púnicos fingiendo una alianza en el campamento de Hélice, y mata a Amílcar, en la batalla Helike. Le sucedió su yerno Asdrúbal (asesinado por un celta, le sucede su cuñado Aníbal Barca) quien fundó, el 226, Cartago Nova sobre la antigua Mastia, y la tomó como capital, por su puerto, y la cercanía a las minas de oro y plata. Esto hace que Roma envíe una embajada a dialogar con los Barca obligándoles, en el 225, a fijar un límite a su expansión en el Ebro (los territorios al norte del río para Roma, los del sur para Cartago). Este año unas tribus galas, invaden Italia, pero Roma vence en Telamón, e incorpora su territorio a Roma (Galia Cisalpina).

Aníbal, hijo de Amílcar, inicia desde Cartago Nova las conquistas de las tribus de la meseta del alto Guadiana y este de la Mancha, y se apodera de Altaia capital de los olcades, conquista Salmantica (vaccea), tras un duro asedio Urbocola, y al vencer a los carpetanos en Titulcia, se apodera de gran parte de la cuenca del Tajo. Luego para dominar el norte levantino, rompe el tratado del Ebro y ataca Sagunto con el pretexto de defender a sus aliados, los turboletas, frente a los edetanos aliados de Roma, y tras ocho meses de asedio, en el 219, Aníbal ordenó el asalto, y sus habitantes, antes de rendirse prefirieron el suicidio colectivo en la hoguera.

II G.P. 218-201 a.C. El ataque púnico a Sagunto hizo intervenir a Roma en Iberia e iniciar su expansión por Occidente. Aníbal se trasladó a Italia, y dejó Iberia a su hermano, Asdrúbal Barca, quien desarrolló la guerra en dos frentes simultáneos:

                De una parte, Aníbal pasa los Pirineos en la primavera del 218. Cruza los Alpes con 50.000 hombres, 9.000 caballos y 37 elefantes. Vence a los romanos (Sempronio y Escipión), junto a los ríos Tesino y Trebia, y después de invernar en Bolonia, se desplaza al sur, junto al lago Trasimeno, el 217, y vence a Cneo Servilio y Cayo Flaminio (este murió). Aníbal decide volver al Adriático, pero Fabio Máximo envía a Minucio Rufo para cerrarle el paso de montaña, y acampa con su ejército a media ladera, encerrando en el valle a Aníbal, del que escapa con una brillante maniobra (de noche, envía bueyes colina arriba, con antorchas en las astas). Minucio cree que Aníbal escapa y sale a su encuentro, dejándole paso libre. Descontenta Roma con la estrategia (corte de suministros) del dictador Q. F. Máximo “el vacilante”, nombra en 216, cónsules a, L. E. Paulo y C. T. Varrón, que van a por Aníbal a Apulia, y se enfrentan en Cannas (2/8/216), recibiendo la gran derrota en la batalla perfecta por parte púnica (Paulo muere). A raíz de esto parte del Samnio y ciudades de Apulia y Campania (Capua), se pasan a Aníbal. Aníbal al llegar a Roma sembró el pánico, pero pasó de ella y prefirió el apoyo de las tribus y poblaciones conquistadas a Roma. El gral. Escipión se dirige a Cartago y vence a los púnicos obligando a Aníbal a negociar con Roma un duro acuerdo (le incautan gran parte de su flota). Al final derrotan al ejército púnico comandado por los hermanos de Aníbal, Asdrúbal y Magón, hasta expulsarlos de Iberia, convirtiéndose Roma en dueña absoluta del mediterráneo occidental.

                De otra, Cneo Cornelio Escipión Calvo desembarcó el 218 en Emporion, (luego se une su hermano Publio y controlan la zona norte del Ebro), para conquistar la zona costera y cortar el suministro a Aníbal en Italia. Cneo derrotó por vez primera al ejército púnico mandado por Hannón, auxiliado por las tropas indígenas de Indíbil, en la batalla de Cesse, convirtiéndose en la principal base de operaciones romana en la zona del Ebro. El desembarco del joven procónsul P. C. E. Emiliano (patricio), hermano de Cneo, en Massilia, posibilitó que ambos, derrotaran el 216 a Asdrúbal en Hibera, cruzasen el Ebro, y conquistaran Sagunto. El dominio romano fue notable hasta que, Asdrúbal regresa de África, con la ayuda del ilergete Indíbil y el númida Masinisa, y vence a los romanos, muriendo los dos jefes (en Cástulo Publio Escipión y en Ilori su hermano Cneo). El 212 los ejércitos consulares asedian Capua, y Tarento pasa a ser el centro de operaciones de Aníbal en Italia. Con la llegada en 210 de P. C. Escipión, Roma recupera Beneventum. A principios del 209, atacó Cartago Nova, que cae en poder romano el 1/4/209, lo que supuso la confianza de las comarcas vecinas, y asegurar el control del levante. En el 208, Asdrúbal fue derrotado en Baecula, posibilitando la entrada en Andalucía de Escipión y de sus tribus aliadas de ilergetes, edetanos e ilercavones. A finales del 208, P. C. Escipión ordenó a su hermano Lucio ocupar Bastetania, librando una batalla en Auringuis. En el 207 se libra la batalla de Ilipa (los púnicos dirigidos por los gral. Magon y Giscon), donde Escipión contó con la ayuda de fuerzas de los turdetanos mandadas por los reyes Culcas y Attenes, y acaba la presencia cartaginesa en Iberia. El gral. romano Silano, sitió y rindió la ciudad de Cástulo, el más importante centro minero argentífero de la zona. Después sitian Estapa y llegan a Carteia. En el 207 Asdrúbal (hermano de Aníbal), cruza los Alpes con su ejército siguiendo la misma ruta que su hermano, pero fue derrotado y muerto por los ejércitos consulares en el río Metauro. En el 206 Escipión conquistó Cádiz, último baluarte púnico en Iberia, lo que forzó la retirada de su gral. Magon. A finales de 206 fundó la primera colonia romana que llamó Itálica, para establecer en ella a los legionarios veteranos. El 202 en la batalla de Zama, el ejército púnico queda aniquilado, y el tratado que puso fin a la II GP fue más devastador para Cartago que el anterior, teniendo que renunciar a sus posesiones en España, a las islas del Mediterráneo, entregar su flota y pagar durante 50 años una gran indemnización.

En el 197 Roma amplía sus conquistas, con el cónsul Marco Porcio Catón, y luego las de Cayo Flaminio. Cartago desaparece como potencia marítima del mediterráneo y es sustituida por Roma, que en el 195 exige la destitución de Aníbal, teniendo que huir a Siria, acogido por Antíoco. Pero derrotado éste por los romanos, Aníbal huyó a Bitinia, donde el rey, Prusias, se vio obligado a entregarlo, y Aníbal, para no caer en manos de Roma, se envenenó el 183. El 179 Tiberio Sempronio Graco, funda Ilurcis (Alfaro).

Entre el 155-136 se reanudan las guerras (por el gobernador Servio Sulpicio Galba, de H. Ulterior) contra los celtíberos (del cónsul Quinto Fulvio Nobilior contra Segeda y Numancia; las de Lucio Licinio Lúculo (de H. Citerior) contra los vacceos donde inscriben a los indígenas como súbditos dediticii), y los lusitanos con cabecillas como Púnico, Caucano y Viriato (este murió el 139, por la traición de tres de sus partidarios comprados por el gobernador Servilio Cepión), Roma centró sus esfuerzos en el frente celtíbero, que acabó por rendirse al ser tomada Numancia en el 133 por Publio Cornelio Escipión Emiliano, lo que restableció la paz en Hispania, y Roma se apoderó de la mayor parte de la PI, quedando fuera de su control la cornisa cantábrica.

III G.P. 149-146 a.C. Entre los años 201 y 150, Roma se concentró en la conquista del imperio helenístico hacia el este y reprimió a los pueblos hispánicos del oeste, que habían sido esenciales para su triunfo en la II GP.

Cartago se mantuvo fiel al pacto con Roma en el 201, tras la derrota en Zama, pero la amenaza númida de Masinisa (fiel a Roma) sitiando Oroscopa, y la presencia de tropas romanas en Útica, hizo que los púnicos, que no deseaban otro enfrentamiento, mandasen una embajada a Roma, pero éstos pusieron unas condiciones tan duras, que Cartago no tuvo otro remedio que rechazarlas y declarar la III GP. Esto sirvió para que M. P. Catón, convenciera al senado con la famosa frase “delenda est Carthago”, para declarar la guerra. Roma aprovechó una cláusula del tratado de paz del 201, que prohibía a Cartago rehacer sus ejércitos, para atacar con los cónsules L. Marco Censorino y M. Manilio Nepote. Útica, fenicia, se rindió sin combatir y se hizo aliada de Roma, estableciendo en ella su cuartel gral. contra Cartago. Los púnicos se prepararon para resistir el asedio, de dos años (149-147) con Asdrúbal. Los cónsules Manius Manilius (reemplazado por el cónsul Calpurnio Pisón después de una gran derrota de los romanos en Nepheris) y Lucius Marcius Censorius, lanzan un ataque por dos flancos a Cartago, rechazado por Asdrúbal e Himilco Phameas. En el 148 Pisón se retiró al no tomar Aspis, y pasó el mando a P. C. Escipión Emiliano que, con brillantes acciones (para neutralizar a los elefantes, hizo sonar todas las trompetas de su ejército, y las bestias huyeron en desbandada aplastando a la propia caballería púnica), obtuvo el sobrenombre de “el Africano”. Escipión aisló la ciudad y tomó la colina de Birsa, abriéndole las puertas de Cartago, y tras una heroica resistencia, Escipión asoló Cartago (146), fue saqueada, y arrasada, los supervivientes esclavizados, y los territorios púnicos, anexados a Roma como la provincia romana de África. Y cuando la ciudad había desaparecido, convertida en un montón de ruinas, después de 17 días en llamas, los romanos pasaron el arado, sembraron con sal, y maldijeron esa tierra para siempre. Cartago fue reconstruida un siglo después por Julio Cesar.

DIPTONGO-TRIPTONGO-HIATO

 Es la unión de dos vocales débiles (i, u), o de una débil o cerrada y otra fuerte o abierta (a, e, o) formando una sola sílaba.

El elemento central es una vocal abierta, a la que se une una cerrada, y pueden clasificarse en:

• Creciente, ascendente o semiconsonante: comienza con vocal débil y acaba con abierta. Al pronunciarlos la apertura vocálica va en aumento (cuatro).
• Decreciente o semivocal: comienza con una vocal abierta y finaliza con una cerrada (peine).
• Homogéneo: los que comienzan y finalizan con una vocal cerrada (cuido).

La combinación de una vocal abierta (a, e, o) y una cerrada (i, u) o viceversa, siempre que la cerrada no sea tónica, así como la combinación de dos vocales cerradas (i, u) distintas se consideran diptongos a efectos ortográficos. Las palabras con diptongo respetan las reglas generales de acentuación, así, la palabra fue no lleva tilde (acento gráfico) por ser monosilábica. Si la tilde es necesaria, se coloca en la vocal abierta en los diptongos crecientes y decrecientes, ya que al colocarse en la cerrada se rompe el diptongo. En los diptongos homogéneos se coloca en la segunda vocal.

La licencia métrica que destruye un diptongo para lograr una sílaba más en el verso se llama diéresis. Nunca es diptongo, se permite en poesía, la unión de dos vocales fuertes (a, e, o). Si una de las vocales débiles lleva acento no hay diptongo, pero la h entre dos vocales no impide que se forme. Las combinaciones posibles para formar diptongo son:

• Ai, au, ei, eu, oi, ou (vocales fuertes con débiles).
• Ia, ie, io, ua, ue, uo (vocales débiles con fuertes).
• Iu, ui, (vocales débiles con débiles).
• Ay, ey, oy, uy (vocales fuertes y haciendo de vocal débil).

Triptongo. Conjunto de tres vocales diferentes, compuesto por dos vocales cerradas (i, u) y una abierta (a, e, o) entre las dos cerradas, que se pronuncian en una sola sílaba (es-tu-diéis; criais). Siguen las reglas generales de acentuación. En caso de ser necesaria la tilde, esta debe colocarse en la vocal abierta (efectuáis). Los más frecuentes son:

            

            iai (aliáis), iei (liéis), uai (actuáis), uei (situéis), uáy e uéy.

 Hiato. Cuando dos vocales contiguas se pronuncian en sílabas distintas. Hay hiato en una de las siguientes combinaciones:

-          Vocal abierta átona + vocal abierta tónica: le-ón, pre-ám-bu-lo.

-          Vocal cerrada tónica + vocal abierta átona: Ma-rí-a, rí-o.

-          Dos vocales iguales: le-er, a-za-har.

-          Dos vocales abiertas distintas: po-e-ta, ca-er.

En los hiatos la tilde recae en la vocal que le corresponda según las reglas de acentuación.

Los compuestos por una vocal abierta átona y una cerrada tónica, o una cerrada tónica y una abierta átona, llevan acento gráfico.

La h intermedia no se contabiliza para determinar un diptongo o hiato, por ello hay diptongo en: prohibir o ahumado y se forma hiato en búho o alcohol (al-co-hol).

Cuando el hiato es el resultado de la destrucción de un diptongo, es decir, cuando hay dos vocales juntas de sílabas diferentes, y una de ellas es una –i o una –u, se pondrá la tilde sobre la i o la u, aunque no siga la regla general (subían, oíamos, incluía, raíz).